<aside> 🎓 Smartphone-Rätsel Zielsetzung: Die Schüler:innen lernen, Informationen aus verschiedenen digitalen Quellen zu analysieren und logisch zu verknüpfen, um Rückschlüsse zu ziehen. Inhalte und Methoden: Das Arbeitsblatt bietet eine interaktive Rätselaufgabe rund um ein gefundenes Smartphone. Die Schüler:innen werten Chatverläufe, Bilder und eine Audiodatei aus, um den Besitzer/die Besitzerin des Smartphones zu identifizieren. Kompetenzen: Kritische Analyse von Texten und Medien Logisches Denken und Schlussfolgern Verständnis historischer und/oder wissenschaftlicher Zusammenhänge Zielgruppe und Niveau: Geeignet für den Unterricht in der Sekundarstufe I. https://to-teach.ai/worksheet/8LInds0ZEVBKoqTMkh6w
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